Ellenőrzi a műtárgyak állapotát és környezetét (klimatikus körülmények, higiénia) a raktárban és a kiállítás területén.
A megelőző műtárgyvédelmi követelményektől eltérő állapotok esetén jelez a felettesének. Elkötelezetten és lelkiismeretesen dolgozik a műtárgyak megőrzése, állapotuk javítása érdekében a restaurálás etikai szabályainak betartásával. Részt vesz a kiállítások építésében, bontásában, installációk készítésében. A műtárgyak tisztításáról, konzerváló, restauráló kezeléséről szakszerű, precíz, fényképes dokumentációt készít elektronikusan és szükség esetén papír alapon. Csapatmunkában dolgozik, együttműködve a múzeum szakalkalmazottaival.
Az aranyművesek jellemzően nemesfémekkel, arannyal, ezüsttel, platinával, palládiummal dolgoznak, sokszor díszítésként eredeti és egyéb drágaköveket használnak.
Mindezek a felhasznált anyagok egyfajta értékőrző, vagy befektetési szerepet is kölcsönöznek az elkészült aranyműves tárgyaknak ékszereknek.Az aranyművesség alapvetően öt alapműveletből álló kézműves szakma.
Ezek az alapműveletek: kézi fűrészelés, reszelés, hajlítás, kalapálás, forrasztás. Az aranyműves mesterség alapvető kézműves jellege ellenére használja a modern technika nyújtotta lehetőségeket is, (gépesített alkatrészgyártás, precíziós öntési eljárások, egyéb gépi, magas színvonalú sokszorosító eljárások) melyekkel egyrészt lerövidül az egyes munkafolyamatokhoz szükséges idő, másrészt nagy mennyiségben, sorozatgyártásban állítható elő az ékszer, nemesfémtárgy. Jellemzően nemesfém alapanyagokból különféle tárgyakat készíteni és javítani, a fémjelzési kötelezettség alá eső tárgyakat fémjeleztetni.
Az ezüstműves a kézműves mesterségek egyikeként, egyedi és tartós tárgyakat készít jellemzően ezüstötvözetből. Az ezüstműves tevékenysége többrétű: egyik része a megrendelővel való egyeztetéshez kapcsolódik, míg a másik része magához az alkotó folyamathoz, például a felületkezelési, felületképzési-díszítési eljárások révén az ezüstötvözet megformázásához, a tárgyak megalkotásához. Mindezek során az alábbi tevékenységeket végzi:
Megtervezi a tárgyat. Az elképzelését, ötletét papírra veti, lerajzolja. Szükség esetén gépi képalkotó/tervező program segítségével lemodellezi a tervet. Elkészíti hozzá a gyártási dokumentációt, meghatározza az elkészítés módját, technológiáját. Szükség esetén tömegvázlatot készít modellező anyag segítségével.
Akár a megrendelő igényeihez, akár a saját elképzeléseihez igazodik, a megfelelő terve-zési szempontok szerint állítja össze a létrehozni kívánt tárgy felépítését, formai kialakítását, az anyagminőségeket és anyagvastagságokat, a fém (jellemzően ezüst) mellett használt kiegészítő anyagok szerepét, helyét és azok kialakítását Az ezüstművesek jellemzően nemesfémek-kel, azon belül is ezüstötvözetekkel dolgoznak, azok képlékeny alakíthatósága miatt. A fel-használt anyagok, egyfajta értékőrző, vagy befektetési szerepet is kölcsönöznek az elkészült ezüstműves tárgyaknak.
Az ezüstműves szakma magas szintű elméleti és gyakorlati szaktudást követel meg.
Az előállítás során nagyság miatt szükséges. Ezek az ismeretek elsősorban az anyagfizika tárgykörébe tartoznak. Az ezüstművesség alapvetően öt alapműveletből álló kéz-műves szakma. Ezek az alapműveletek: kézi fűrészelés, reszelés, hajlítás, kalapálás, forrasztás. A kalapálás művelete külön hangsúlyt kap, az úgynevezett képlékeny alakítás sokrétű ismerete, magas szintű gyakorlata alapkövetelmény. Ebbe a tárgykörbe tartozik a cizellálás is, ennek magas szintű gyakorlata.
Az ezüstműves mesterség:
Alapvető kézműves jellege ellenére használja a modern technika nyújtotta lehetőségeket is, (gépesített alkatrészgyártás, fémnyomás, precíziós öntési eljárások, egyéb gépi, magas színvonalú sokszorosító eljárások) melyekkel egyrészt lerövidül az egyes munkafolyamatokhoz szükséges idő, másrészt nagyobb mennyiségben, kis szériában előállítható a nagy méretű nemesfémtárgy. Jellemzően nemesfém alapanyagokból különféle tárgyakat készít és régebben készült tárgyakat javít (nem restau-rál!), a fémjelzési kötelezettség alá eső tárgyakat fémjelezteti.
Hangszerkészítő és -javító I. (fafúvós), Hangszerkészítő és -javító I. (fafúvós) képzés, Hangszerkészítő és -javító I. (fafúvós) tanfolyam, Felnőttképzés
A hangszercsalád tagjain javítási és hangolási alapfeladatokat önállóan megoldjon.Szükség szerint önállóan kipróbálja, ellenőrzi, méréseket végez, előkészít, összeállít, épít, javít, helyreállít, felújít, átalakít, működtet,együttműködik, dokumentál.
Képes: ‒ a megfelelő ismereteket jól és önállóan alkalmazni: ‒ a javításokat a szakmai szabályok és hagyományok betartása mellett, a korszerűség szempontjait is figyelembe véve elvégezni; ‒ használni és karbantartani eszközeit, szerszámait; ‒ a munkavégzéshez szükséges dokumentációt elkészíteni; ‒ balesetmentesen, a környezet veszélyeztetése nélkül dolgozni; ‒ együttműködni kollégáival, mindig kész a tanulásra, fejlődésre; ‒ a szakmai etikai normákat betartani, hivatásnak tekinteni szakmáját.
Hangszerkészítő és -javító I. (orgonaépítő), Hangszerkészítő és -javító I. (orgonaépítő) képzés, Hangszerkészítő és -javító I. (orgonaépítő) tanfolyam, Felnőttképzés
A hangszercsalád tagjain javítási és hangolási alapfeladatokat önállóan megoldjon. Szükség szerint önállóan kipróbálja, ellenőrzi, méréseket végez, előkészít, összeállít, épít, javít, helyreállít, felújít, átalakít, működtet, együttműködik, dokumentál.
Képes: ‒ a megfelelő ismereteket jól és önállóan alkalmazni: ‒ a javításokat a szakmai szabályok és hagyományok betartása mellett, a korszerűség szempontjait is figyelembe véve elvégezni; ‒ használni és karbantartani eszközeit, szerszámait; ‒ a munkavégzéshez szükséges dokumentációt elkészíteni; ‒ balesetmentesen, a környezet veszélyeztetése nélkül dolgozni; ‒ együttműködni kollégáival, mindig kész a tanulásra, fejlődésre; ‒ a szakmai etikai normákat betartani, hivatásnak tekinteni szakmáját
Hangszerkészítő és -javító I. (pengetős), Hangszerkészítő és -javító I. (pengetős) képzés, Hangszerkészítő és -javító I. (pengetős) tanfolyam, Felnőttképzés
A hangszercsalád tagjain javítási és hangolási alapfeladatokat önállóan megoldjon. Szükség szerint önállóan kipróbálja, ellenőrzi, méréseket végez, előkészít, összeállít, épít, javít, helyreállít, felújít, átalakít, működtet, együttműködik, dokumentál.
Képes: ‒ a megfelelő ismereteket jól és önállóan alkalmazni: ‒ a javításokat a szakmai szabályok és hagyományok betartása mellett, a korszerűség szempontjait is figyelembe véve elvégezni; ‒ használni és karbantartani eszközeit, szerszámait; ‒ a munkavégzéshez szükséges dokumentációt elkészíteni; ‒ balesetmentesen, a környezet veszélyeztetése nélkül dolgozni; ‒ együttműködni kollégáival, mindig kész a tanulásra, fejlődésre; ‒ a szakmai etikai normákat betartani, hivatásnak tekinteni szakmáját.
Hangszerkészítő és -javító I. (rézfúvós), Hangszerkészítő és -javító I. (rézfúvós) képzés, Hangszerkészítő és -javító I. (rézfúvós) tanfolyam, Felnőttképzés
A hangszercsalád tagjain javítási és hangolási alapfeladatokat önállóan megoldjon.Szükség szerint önállóan kipróbálja, ellenőrzi, méréseket végez, előkészít, összeállít, épít, javít, helyreállít, felújít, átalakít, működtet, együttműködik, dokumentál.
Hangszerkészítő és -javító I. (rézfúvós) képes: ‒ a megfelelő ismereteket jól és önállóan alkalmazni: ‒ a javításokat a szakmai szabályok és hagyományok betartása mellett, a korszerűség szempontjait is figyelembe véve elvégezni; ‒ használni és karbantartani eszközeit, szerszámait; ‒ a munkavégzéshez szükséges dokumentációt elkészíteni; ‒ balesetmentesen, a környezet veszélyeztetése nélkül dolgozni; ‒ együttműködni kollégáival, mindig kész a tanulásra, fejlődésre; ‒ a szakmai etikai normákat betartani, hivatásnak tekinteni szakmáját.
Hangszerkészítő és -javító I. (vonós), Hangszerkészítő és -javító I. (vonós) képzés, Hangszerkészítő és -javító I. (vonós) tanfolyam, Felnőttképzés
A hangszercsalád tagjain javítási és hangolási alapfeladatokat önállóan megoldjon. Szükség szerint önállóan kipróbálja, ellenőrzi, méréseket végez, előkészít, összeállít, épít, javít, helyreállít, felújít, átalakít, működtet, együttműködik, dokumentál.
Képes: ‒ a megfelelő ismereteket jól és önállóan alkalmazni: ‒ a javításokat a szakmai szabályok és hagyományok betartása mellett, a korszerűség szempontjait is figyelembe véve elvégezni; ‒ használni és karbantartani eszközeit, szerszámait; ‒ a munkavégzéshez szükséges dokumentációt elkészíteni; ‒ balesetmentesen, a környezet veszélyeztetése nélkül dolgozni; ‒ együttműködni kollégáival, mindig kész a tanulásra, fejlődésre; ‒ a szakmai etikai normákat betartani, hivatásnak tekinteni szakmáját.
Hangszerkészítő és -javító I. (zongora), Hangszerkészítő és -javító I. (zongora) képzés, Hangszerkészítő és -javító I. (zongora) tanfolyam, Felnőttképzés
A hangszercsalád tagjain javítási és hangolási alapfeladatokat önállóan megoldjon.Szükség szerint önállóan kipróbálja, ellenőrzi, méréseket végez, előkészít, összeállít, épít, javít, helyreállít, felújít, átalakít, működtet, együttműködik, dokumentál.
Képes: ‒ a megfelelő ismereteket jól és önállóan alkalmazni: ‒ a javításokat a szakmai szabályok és hagyományok betartása mellett, a korszerűség szempontjait is figyelembe véve elvégezni; ‒ használni és karbantartani eszközeit, szerszámait; ‒ a munkavégzéshez szükséges dokumentációt elkészíteni; ‒ balesetmentesen, a környezet veszélyeztetése nélkül dolgozni; ‒ együttműködni kollégáival, mindig kész a tanulásra, fejlődésre; ‒ a szakmai etikai normákat betartani, hivatásnak tekinteni szakmáját.
Hangszerkészítő és -javító II. (cimbalom), Hangszerkészítő és -javító II. (cimbalom) képzés, Hangszerkészítő és -javító II. (cimbalom) tanfolyam, Felnőttképzés
-a hangszercsalád tagjain a tanult szakmája szerinti hangszerész műhelyben a mindennapi munka során felmerülő átlagos munkafeladatokat elvégezni, a hangszercsalád tagjain javítási, készítési és hangolási alapfeladatokat megoldani, ‒ a javításokat a szakmai szabályok és hagyományok betartása mellett, a korszerűség szempontjait is figyelembe véve elvégezni, ‒ szakszerűen használni és karbantartani eszközeit, szerszámait, ‒ a munkavégzéshez szükséges dokumentációt elkészíteni, ‒ balesetmentesen, a környezet veszélyeztetése nélkül dolgozni, ‒ együttműködni kollégáival, mindig kész a tanulásra, fejlődésre, ‒ a szakmai etikai normákat betartani, hivatásnak tekinteni szakmáját.
